今天的音乐素养培养讲座效果另人惊讶,原以为对聋孩子多元发展的教育只存我的理念中,没有想到一开课,所有的家长都表示认同,都感觉到了各自孩子教育中缺失了很多,但自己却说不清楚具体是少了,
那么这堂客简洁生动的带着我们的聋人家长进入了一个普通儿教育的环境中,讲座一结.束,家长们便纷纷围上来报名参加本周日的第二部分活动----试听课,结果原本计划一节5个孩子的课,不得在家长们的请求下决定周日做两节试听课.
由此我们可以看到,我们过去老家长不敢想的,担心的,在今天这样好的听力解决技术平台上,放宽了教育思路,不再是追求能听会说这样简单的目标了,而是再次把对孩子的希望放在孕育宝宝的时刻.
想起很多年前,我就反对万老师提出来的:"对孩子的康复纵向比,不要横向比的问题."从一开始我就提出我们只有敢和普通孩子比,我们的孩子才真正的有未来,那么时间证明,我做对了,